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jueves, 3 de noviembre de 2016

Juguemos con la Geometría

Buenas tardes,

Acabo de encontrar en la página web de www.xtec.cat, página web educativa de Cataluña, una unidad didáctica del señor Enric Puig Amat sobre GEOMETRÍA.

Considero que la geometría es la gran olvidada de las matemáticas en primaria, por eso quiero dedicarle una entrada en mi blog.

Centraría esta unidad didáctica en el último ciclo de primaria, más hacia sexto que en quinto, pero no quiero decir con esto que según el nivel del grupo, no se pueda impartir esta unidad didáctica en quinto curso.

La unidad didáctica se divide en tres apartados:

- Definiciones: donde nos da y explica las definiciones de todos los elementos básicos de la geometría (rectas, paralelas, ángulos, triángulos, paralelogramos, polígonos, circunferencias,..)

- Puzzles: donde nos hace jugar con las figuras que anteriormente ha explicado a través de "TANGRAMS"

- Evaluarte: donde nos podemos evaluar los conocimientos adquiridos.

En cierto modo, podría mejorarse la página web con audios explicativos, pero la veo una buena manera de cautivar al niño mediante los puzzles y la evacuación y que de esta forma la geometría se pueda enseñar de una manera más divertida en primaria.

miércoles, 2 de noviembre de 2016

Juguemos con las matemáticas


He descubierto una página donde podremos hacer jugar a los niños durante las clases de repaso para los exámenes de cálculo.

Consiste en una página web donde te hacen hacer desde operaciones sencillas de sumas y restas, hasta problemas donde poder sumar y restar para respoder a la respuesta correcta.

Creo que la actividad podría estar adaptada a segundo o tercer curso de primaria, pero pienso que al ser interactivo y que te corrigen las respuestas, puede ser divertido para los niños/as.
Gracias a esta página de juegos interactivos, podríamos hacer juegos paralelos al propio juego de la página.

Por ejemplo: podriamos dejarles 5' para realizar un número de problemas o de ejercicios que marque el profesor/a, y una vez acabado el tiempo, que le den a corregir.
En la pizarra o en un papel apuntamos los resultados y hacemos una clasificación. Se puede guardar esa clasificación y seguir sumando las puntuaciones en otros días, o simplemente hacerlo por un día.

Sé que puede sonar muy competitivo, pero veo una buena manera de que los niños disfruten de las matemáticas de manera diferente y al mismo tiempo, esa competición haga que los niños se apliquen y disfruten mucho más de ellas. No esta de más educar en la competitividad en edades tempranas, para que aprendan tanto a ganar como a perder.

Incluso se podría hacer por grupos de trabajo, para trabajar la colaboración y el compañerismo.





URL págian web de cálculo:
http://www.aplicaciones.info/calculo/calculo.htm